Feria del Libro Infantil y Juvenil 2018

¡Hola a todos!

¿Cómo están pasando estos días de vacaciones? En la primera semana no nos acompañó mucho el tiempo pero esta semana sí.
Por eso, les traigo una salida muy copada que no tiene desperdicio: la Feria del Libro Infantil y Juvenil.
Este año la están realizando en varios lugares al mismo tiempo:

• CCK (ex Correo Central): Sarmiento 151, Ciudad de Buenos Aires.

  Fecha: 7 al 29 de julio.
  Fines de semana y lunes 9 de julio: 13 a 20 h.
  Martes 10 al viernes 13 de julio: 9 a 18 h.
  Lunes a viernes de vacaciones de invierno: 11 a 20 h.

• Tecnópolis: Avdas Gral Paz y Constituyentes, Vicente López.

  Fecha: 12 al 29 de julio.
  Todos los días: 12 a 20 h.

• Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha, 50 y 7, Ciudad de La Plata.
  

  Fecha: 7 al 29 de julio.
  Todos los días: 12 a 20 h
  Con excepción del martes 10 al viernes 13 de julio: 9 a 19 h.
  
  

La semana pasada estuve paseando por el CCK y paseando por los stands lleno de propuestas para chicos y jóvenes, me topé con el de editorial Loqueleo y miren lo que encontré (Obviamente, me acordé de todos ustedes).

¡Toda la colección de Luis Pescetti! Parecía a propósito (me reí sola, lo admito jajaja!) 

También encontré unas cuantas joyitas como el libro "Cuentos de las buenas noches para niñas rebeldes 2" para los que quieran seguir leyendo historias inspiradoras, un libro de Mary Poppins (Ed. Edelvives) con sus ilustraciones caladas y un libro llamado "Quiero ser: Narrador de historias", para todos aquellos que se están animando a escribir sus propias aventuras y quieren aprender algunos truquitos de cómo hacerlo. 

En fin, hay de todo para todos. No tiene desperdicio y de paso pueden aprovechar para hacer la tarea que les encomendé, descubriendo tesoros por la ciudad. Mañana saldré con mi cuaderno e intentaré hacer las actividades por la zona de Recoleta y Palermo.

La semana que viene hacemos la puesta en común de los descubrimientos que hicimos. 

Los que están escribiendo sus historias para el sorteo, no se olviden de enviármelas.

¡Cariños enormes!

Mar. 

Concurso literario #ContameUnCuento

¡Hola a todos! 

Les cuento que el Honorable Concejo Deliberante de Vicente López realizará un concurso literario llamado #ContameUnCuento donde participarán chicos y chicas de todas las instituciones educativas del municipio, quienes tengan ganas de volcar en un cuento sus sueños y anhelos. 

Las bases y condiciones para participar son las siguientes:

1- Podrán participar del concurso todos los alumnos de colegios primarios de 5°, 6° y 7° grado y todos los alumnos de nivel secundario que pertenezcan al partido de Vicente López.

2- Se evaluarán los cuentos teniendo en cuenta el año al que asistan, la habilidad, imaginación e ingenio que expresen sus cuentos.

3- Sólo será participe un cuento por alumno.

4- Los cuentos deberán ser presentados en hoja A4 con una extensión de 2 carillas como mínimo y hasta 6 de máximo, con tipografía "calibri" y tamaño de fuente 12 pt.

5- Cada página deberá estar numerada, especificando el nombre y apellido del alumno junto con el título del cuento.

6-El tema será libre a elección del alumno.

7- El cuento deberá ser original, y que no haya sido premiado en algún otro concurso ni publicado a través de ningún medio impreso.

8-Tendrán que presentar 2 copias del cuento de su autoría debidamente abrochado, además de adjuntar una carátula confeccionada en hoja A4 especificando: título del cuento, nombre y apellido, edad, DNI, domicilio, teléfono, correo electrónico, año que cursa el alumno y nombre del colegio o instituto al que asiste el alumno.

9- El 10 de agosto finaliza el plazo de entrega al Honorable Consejo Deliberante.

10- Se informará por e-mail el día que se realice la presentación del libro y la ceremonia de premiación de los autores.

Jurado: 
El mismo estará conformado por un jurado calificado en donde docentes del distrito a cargo de las áreas de Prácticas del Lenguaje, Literatura y escritores destacados harán la selección de los cuentos premiados.

Premios:
Se entregarán los siguientes premios por categoría (Primaria y Secundaria)

1° premio: Una tablet para el alumno y una PC de escritorio para la institución que represente.

2° premio: Una tablet

3° premio: Una tablet

-Para el resto de los autores destacados del libro se hará entrega de medalla, diploma y ejemplares del libro de su autoría.

Nos encantaría que participen y pueden aprovechar estas semanas de descanso para poner a volar la imaginación y explotar su talento escritor.

Estoy totalmente a disposición para que me manden sus cuentos por mail a marpracticasdellenguaje@gmail.com para corregirlos y darles una devolución.

Una vez que estén listos para ser impresos, los puedo ayudar para armar la presentación y el envío del mismo.

¡Esperamos con ansias que participen!

Cualquier consulta, no duden en escribirme.

¡Cariños!

Seño Mar.

Tarea para las vacaciones de Invierno

 

¡Hola a todos!

Paso por aquí a dejarles algunas actividades a realizar durante las vacaciones, para no perder la práctica. Son consignas sencillas que pueden completar en cualquier hoja y traerlas listas para el miércoles 1/8.

Que disfruten estas semanas para descansar, pasear, descubrir cosas nuevas y disfrutar en familia.
¡Cariños!

Seño Mar.
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 Actividades para las vacaciones 

 La idea es que a partir de estas consignas veas tu alrededor con otros ojos. Aprovechá las dos semanas para salir a caminar por tu barrio, el campo, por las calles de algún familiar o amigo. Si estás paseando por una nueva ciudad o país, también podés hacerlas.

• De esta lista de actividades, 5 son obligatorias. ¡Vos las podés elegir!
• Si te animás a hacerlas todas, sería un golazo de media cancha (frase equivalente 😉) 
• Luego de que las hayas hecho, guardá todo en un folio con nombre y traelo al colegio hasta el miércoles 1/8.

Infaltables para una buena exploración: 
a) Lápiz o lapicera.
b) Libreta o anotador (hojas sueltas también vale)
c) Todos tus sentidos abiertos para no perderte nada.
d) Opcional: es una buena ayuda la compañía de alguien de la familia, amigos o mascota que te acompañe a explorar. ¡Juntos pueden percibir más cosas!

¡Manos a la obra! 

1) Buscá por tu casa y escribí el nombre de 5 objetos que comiencen con la letra de tu nombre. Dibujalos.

2) Encontrá 3 carteles publicitarios o de locales con errores ortográficos (falta de letras, mayúsculas o tildes y palabras mal escritas) y sacales una foto. Imprimilas, pegalas en tu hoja, rodeá el error y corregilo como si fueses la/el profe. (También los podés dibujar).

3) En cualquier viaje (cerca o lejos, corto o largo) que hagas, mirá por la ventana del auto, del colectivo, del micro, el avión, del barco o de la combi y dibujá 4 cosas que hayas visto.

4) Averiguá sobre algún lugar importante (museo, plaza, feria, catedral, iglesia, monumento, casa famosa, calle, edificio, puerta, camino, etc) que haya en el sitio donde estés y visitalo con tu familia. Escribí como se llama ese lugar y por qué es importante.

5) Mientras caminás por la calle, encontrá 5 objetos de color verde (en todas sus tonalidades), dibujalas y escribí su nombre. Si te animás, agregá en que calle los encontraste.

6) Pegá el envoltorio de la golosina (dulce o salada) que más te guste y contá (en dos renglones) por qué es tu elegida.

7) Mirá el cielo en un día nublado y dibujá la forma de las nubes. ¿Sabías que tienen distintas formas y se puede saber mucho del tiempo a partir de ellas? En el siguiente link te dejo información para que puedas identificar qué tipo de nubes dibujaste.

http://rimasdecolores.blogspot.com/2012/06/el-tiempo-las-nubes.html

8) Sentate en el pasto de un jardín o en el banco de una plaza por unos minutos y anotá todos los sonidos que escuches (Podés usar onomatopeyas para describirlos. Ejemplo: ¡PUM! ¡iiiiiiiiiiiii! ¡Paaaaf! ¡Fiuuuuuuuuuuuu!)

9) ¿Cuál es el olor que más te gusta? ¿Por qué? (Puede ser el de tu comida favorita, alguna flor, el olor a ropa recién lavada, algún perfume, el olor a lluvia, etc). Contalo en 3 renglones.

10) Mirá la palma de tu mano y dibujala. Convertila en el mapa de una ciudad inventada (que las lineas de tu palma sean las calles, rutas, caminos o ríos y agregale casas, edificios, locales, medios de transporte y un cartel con el nombre de tu ciudad inventada).

11) (Si estás en otro país donde el idioma sea diferente al nuestro) Encontrá 3 carteles en la calle, dibujalos y averiguá que significan.


“En cualquier momento, no importa dónde estés, hay cientos de cosas alrededor tuyo que son interesantes y que vale la pena documentar.” Keri Smith

¡Feliz búsqueda!